诺贝尔得主校园分享会
与科学大师相遇，是华联之幸！把世界带进校园，开启探索之旅！ 2026年10月26日，太平华联中学迎来了意义非凡的一天！2023年诺贝尔物理学奖得主 Pierre Agostini 教授 莅临华联，在杰出校友 陈瑞良教授（Professor See Leang Chin）的陪同下，与师生展开一场难得的科学交流。 与科学大师相遇，是华联之幸！ 活动伊始，王明裕校长在致辞中难掩兴奋之情，并以校歌中的“地灵人杰太平文物冠殊方”点出这次活动对华联与太平的特殊意义。校长热烈欢迎 Agostini 教授莅临太平，也感谢陈瑞良教授带领诺贝尔奖得主回到母校，为学弟学妹们创造与国际科学大师面对面交流的珍贵机会。 校长期许，这次活动能够为太平与华联再添一项值得骄傲的纪录，让华联成为马来西亚第一所邀请诺贝尔奖得主到校、与中学生面对面交流的中学。这份荣誉不仅属于华联，也属于太平。 校长强调，这场分享会的意义远远超过一场讲座，更是学校一直以来坚持的办学理念——“致力提供优质教育，引领莘莘学子与未来接轨”的具体实践。学校不仅带领学生走出校园、走出太平、放眼世界，也努力把世界带进校园，让学生有机会接触国际级科学家，拓展视野、启迪思考，丰富学习经历。 校长也以陈瑞良教授的求学经历勉励同学们。半个世纪前，陈瑞良教授也曾是坐在华联课室里的学生；半个世纪后，他带着诺贝尔奖得主回到母校。这段跨越半世纪的缘分，正好说明教育的深远影响。校长期许华联学子以杰出校友为榜样，在自己热爱的学术领域不断努力、勇于探索，未来也能向世界舞台迈进。 🔬 把世界带进校园，让科学启迪思考！ 本次分享会上，Agostini 教授以 “What is light?” 为题，带领学生探索光的奥秘，开启一场跨越知识与想象的科学之旅。 在随后的交流环节中，同学们踊跃发问，从阿秒科学的研究意义、电子的运动，到科学研究如何影响未来科技与日常生活，展现了华联学子对科学知识的好奇与求知热忱。 面对同学们的提问，Agostini 教授亲切地一一回应，以平易近人的态度拉近了科学与年轻学子的距离。他也分享了自己在与同学们相仿的年纪时的经历与点滴，并以自身的成长历程勉励同学们勇于提问、保持好奇，持续探索未知。 这一刻，诺贝尔奖得主不再只是课本里遥远的名字，而是一位能够面对面交流、分享经验，并为年轻一代带来启发的科学家。相信这场难得的交流，将在同学们心中播
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教师节庆典晚宴
【月圆人团圆，师恩暖人心｜太平华联中学教师节庆典晚宴】 今年，董事会特别在中秋佳节当天，为全体教职员举办教师节暨中秋节庆典晚宴。 月圆，是团圆；中秋，也是一个适合表达感恩的日子。董事会邀请全体教职员欢聚一堂，在美食、游戏与欢笑声中，共度一个温馨而愉快的夜晚。 当晚，董事会成员与教职员齐聚一堂，彼此交流、分享喜悦。这样的相聚，不只是庆祝节日，也是一份对教育工作者辛勤付出的肯定与感谢。 【致敬岁月，感谢坚守】 晚宴其中一个重要环节，是颁发长期服务奖，向多年来坚守岗位、与华联一路同行的教职员致敬。 校方特别表扬服务满 5年、10年、15年、20年及35年的教职员，并颁发奖状、奖牌及奖金，以感谢他们多年来对华联的付出与贡献。 服务年资记录的是岁月，更见证了一份对教育的坚持。 从5年到35年，每一个数字背后，都是一段与学生同行、与学校共同成长的故事。华联今天能够一步一步走到这里，离不开每一位教职员的努力与守护。 【欢笑相伴，惊喜不断】 除了温馨的颁奖环节，当晚也安排了趣味游戏及红包幸运抽奖。 随着一个个幸运号码揭晓，现场掌声、笑声与欢呼声不断，为这个团圆的夜晚增添了许多惊喜与欢乐。 校长致辞时，感谢全体教职员长期以来在教学、行政及校园事务上的努力与奉献，也感谢董事会一直以来对学校及教职员的支持。 学校的发展，从来不是一个人的努力，而是董事会、行政团队、教师与职员共同走出来的路。 教育是一场漫长的耕耘。 有人在课堂里播种，有人在行政岗位上守护，有人在校园的不同角落默默把每一件事情做好。 每一份坚持，都值得被看见；每一份付出，都值得被珍惜。 月圆之夜，大家欢聚一堂。 愿这一份团圆与温暖，继续陪伴华联大家庭走过未来的每一步。 祝愿全体教职员教师节快乐、中秋快乐！ 感谢每一位在华联教育路上默默耕耘、用心付出的您。 因为有您，华联的教育路上，始终有光、有温度，也有力量。
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开放日圆满举行
【走进华联校园｜2026校园开放日圆满举行】 本校于2026年10月4日（星期日）上午8时至下午1时举办校园开放日，邀请准备升读中学的小学生及家长走进校园，透过校园参观、课程介绍、联课活动体验及学生表演，了解独中教育与学校的学习环境。 开放日期间，家长可参观校园环境，并了解学校的课程结构与办学特色，包括统考班及IGCSE课程等，同时与教师交流教育理念及升学相关资讯。小学生则可参与手作活动、趣味游戏及常识比赛，并在学生导览员带领下参观校园，从不同活动中提前体验中学生活。 今年完成翻新并正式启用的科学室，也在开放日开放参观。科学室增设实验设备，并升级实验桌及安全设施，使学生能够进行过去无法开展的实验。现场由学生示范二氧化碳火山爆发模拟实验，访客可在指导下参与操作；物理与天文展区则由教师现场讲解相关知识，让访客进一步了解学校的科学教学。 此外，数学、地理等学科亦展出学生作品，呈现课堂学习成果。机器人室及电脑室亦开放参观，让访客了解学校在科技与资讯教育方面的学习空间。 学科展示之外，联课活动也开放给访客体验。扯铃队、二十四节令鼓、圣约翰救伤队、童军团及跆拳道社等团体设置展示与体验活动，通过照片、奖状及现场体验，让小学生与家长进一步了解学生在课堂以外的学习。扯铃队与二十四节令鼓学生现场指导小学生体验相关活动，圣约翰救伤队则介绍包括心肺复苏在内的基本急救知识。 开放日当天还安排了两轮学生表演，分别于上午8时30分及10时开始。龙狮团、二十四节令鼓、扯铃队、武术、跆拳道、现代舞蹈、民族舞蹈、西洋乐、军铜乐队及华乐团等，各团体依序演出，呈现学生在不同联课领域的训练成果。 烘焙室则由师生带领访客制作印度煎饼，参与者可亲手揉制面团。现场亦备有甜甜圈与金枪鱼烤面包，让访客在参观校园设施之余，体验学校的实践活动。 对准备升读中学的小学生而言，开放日提供了提前走进校园、体验中学生活的机会；对家长而言，则能从课程、设施及联课活动等方面了解华联。 学生记者：陈欣愿 报导 照片：摄影学会 拍摄
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学生作文刊登与《星洲·文泉》
【华联学子作品登上《星洲日报·文泉》学生创作版】 全文： https://www.sinchew.com.my/?p=7925477 今日，《星洲日报》大霹雳社区报《文泉》学生创作版刊登了本校学生的创作作品，让华联学子的文字与创意透过报章走进更多读者的视野！ 《文泉》学生创作版致力于推动校园阅读与文学创作，为中小学生提供展现写作才华的平台，鼓励更多年轻学子勇于提笔，表达自己的思想与感受。 特别感谢太平国州议员办公室拨款逾1万6000令吉，支持《文泉》学生创作版的发展。有关拨款由教育部副部长兼太平区国会议员黄家和于早前在本校宣布，让更多学生有机会透过报章发表作品，展现文学创作成果。 每一篇作品，都是学生用心观察生活、认真思考的结晶。愿同学们继续保持对文字的热爱，在阅读中汲取养分，在创作中展现自我。 恭喜作品获刊登的同学！也感谢《星洲日报》及各方的支持，为学生创造更多发挥才华的机会。 期待未来有更多华联学子的作品跃然纸上，让青春的声音透过文字被更多人看见！
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办学理念讲座
【太平华联中学开放日——办学理念讲座｜从做人开始，让教育走得更远】 2026年太平华联中学校园开放日当天，王明裕校长与到场家长分享学校的办学理念、教学方向与校园发展，让家长进一步认识华联如何看待教育，也了解学校希望孩子在这里成为怎样的人。 谈到教育，王校长提出了一个简单却重要的问题： “学生毕业以后，会成为一个怎样的人？” 华联一直秉持 “人文素养，与时代接轨” 的教育理念。 成绩固然重要，但学校更希望学生在求学过程中，学会做人、学会做事、学会与人相处，同时培养表达、合作、思考与解决问题的能力。 学校认同 “生活即教育，教育即生活”。因此，学习不只发生在课室里。 地理课可以走进红树林，历史课可以走进博物馆；课堂也会结合现实议题，让学生把课本知识带进真实世界，在生活中学习，在实践中成长。 在评量方面，学校也逐步推动 多元学习、多元评量。考试占40%，其余60%来自专题报告、小组作业、日常功课及小测，让学生平日的学习过程与努力同样被看见。 对于学习较吃力的学生，学校也通过 “爱学克己不留级计划” 提供支持，从学习表现、目标设定到过程跟进，协助学生一步一步改善，不轻易用一次成绩定义一个孩子。 除了课业，机器人、无人机、扯铃、鼓队、校外比赛、讲座与交流活动等，也让学生有机会探索自己的兴趣与长处。 近年来，学校也持续提升学习环境，包括建设无人机实验室、机器人实验室，以及翻新的理化生实验室，让学生拥有更多动手实践、探索与创新的空间。 升学方面，华联目前提供 UEC统考课程及IGCSE国际课程 两条学习路线，并设有升学辅导，让学生能够按照自己的能力、兴趣与未来方向，选择适合自己的升学道路。 在学生管理方面，学校强调 “人本化、专业化、有效沟通”。 纪律有底线，但教育的目的不只是处罚。 更重要的是让学生理解自己做错了什么、为什么会犯错，以及下一次应该怎样做得更好—— 从错误中学习，在经历中成长。 未来，学校也将继续加强教师团队、课程与辅导资源。学校设立的 “华联心苑”，就是希望为学生提供一个可以倾诉、交流、寻求帮助与获得支持的空间。 教育，从来不只是把书读好。 学校负责教，家长负责陪，而孩子，则在一次次学习与经历中，一步一步走出自己的路。 开放日让家长看见的，不只是校园里的设备、课程与活动，更是华联对教育的坚持： 我们希望孩子在华联，不只是学有所成，更能够学会做人、学会做事、学会
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小六生水平测试
【小六水平测试｜开启中学新旅程】 10月3日，本校顺利举行 第一场 小六水平测试。 考场里，一张张专注作答的脸庞，正为即将展开的中学生活，迈出重要的一步。 升上中学，不只是换一个学习环境，也是一段认识自己、探索兴趣、培养能力的成长旅程。 在华联，我们提供 UEC统考课程及 IGCSE国际课程，让学生根据自己的学习方向、兴趣与未来规划，选择适合自己的学习道路。 我们期待陪伴孩子走进华联， 学知识、学做人、学做事、学合群，在多元学习中发现自己的可能，在成长中建立自信，为未来做好准备。 第二场小六水平测试即将举行！ 日期：2026年10月17日（星期六） 时间：9:30am – 12:30pm 2027年度新生招生进行中！ 欢迎有意报读本校的家长与小六生把握机会，亲自来认识华联、了解课程，为升上中学做好准备。 看见华联，认识华联，选择华联。 下一段成长旅程，我们在华联等你！
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