本校自王明裕校长上任以来，便积极推动“引领莘莘学子与未来世界接轨”的教育理念。为了贯彻这一方向，校方开设了机器人学课程，并设立了标准化的机器人学实验室。此举得到太平湖扶轮社的大力支持，扶轮社通过牵线搭桥，争取到国际扶轮社美国总部的赞助，成功设立了STEM实验室基金。时任国际扶轮社社长Mark Daniel Maloney对本校的STEM项目印象深刻，并特意从美国飞抵马来西亚，于2024年11月21日（星期四）下午亲临学校参观，深入了解项目的实际情况。

王明裕校长在仪式致辞中表达了对扶轮社的由衷感谢。他指出，随着人工智能（AI）技术的迅速普及，传统教育模式若无法融入生活化元素与高思维活动，将难以有效培养学生的批判性思维与创造力。他强调，教育不应局限于课本知识，而应注重通过启发性的课程，让学生掌握现实中的思维能力。王校长表示，STEM机器人学实验室不仅有助于学生逻辑思维与解决问题能力的提升，更能帮助他们在未来社会中立足。他期待未来与扶轮社展开更多合作，共同为华联学子创造更优越的学习环境。

太平湖扶轮社代表在演讲中指出，机器人学课程结合了科学、数学、技术与工程，利用机器人设计与建构为媒介，帮助学生夯实人工智能领域的基础。他表示，能够参与推动这一教育项目是扶轮社的莫大荣幸，为教育发展贡献一份力量正是他们共同的愿景。他同时感谢董事会的大力支持，正因有了董事会的鼎力协助，这一项目才能顺利开展并取得成功。他认为，这种支持正是推动华联不断前进的重要动力。

Mark Daniel Maloney先生在致辞中对师生为当天活动所做的精心准备表示由衷感谢。他表示，此次到访让他对华联留下了深刻印象。华联的STEM机器人学实验室是一项集科学探索、数学思维、技术应用与工程实践于一体的综合性学习平台，充分体现了扶轮社与社会在教育事业发展中互相补充、携手并进的积极作用。他对华联成功落实这一课程并培养出在各类赛事中屡获佳绩的学生深感欣慰与骄傲。

活动中，学生们向董事会成员及STEM项目代表进行了现场展示，通过搭建机器人模型、编写程序、控制机器人完成任务等实践环节，充分展现了课程在培养学生动手能力、创造力与创新能力方面的显著成效。此外，校方宣布将派出四名学生参加即将在曼谷举行的国际机器人学比赛。

仪式最后，校方安排了简单的茶点以表达对来宾的感谢与款待。活动在温馨和谐的氛围中圆满落幕。